Pereiti prie turinio

Mokymasis kitaip – moksleiviai visus metus kūrė viešbučius

Studijos žiniasklaidai | 2020-07-01

Visus 2019-2020 mokslo metus vykęs projektas „Design. Engineer. Construct! Lithuania“ bei netikėtas karantinas įrodė, kad daugiau nei 50 moksleivių ir 13 mokytojų iš KTU Inžinerijos licėjaus, Panevėžio J. Balčikonio ir Vilniaus Žemynos gimnazijų geba rasti išeitį bei kūrybiškai dirbti net ir sudėtingomis sąlygomis.

Šiandien vis daugiau kalbama apie tai, kokių įgūdžių reikia XXI a., siekiant sėkmingos karjeros. Akcentuojamas kūrybiškumas, inžinerinis mąstymas, gebėjimas dirbti komandoje, lankstumas, greita orientacija, gebėjimas rasti išeitį iš susiklosčiusios situacijos bei komunikabilumas.

Projekto dalyviai kėlė klausimus: nuo ko pradėti, gavus užduotį sukurti viešbutį paslaptingam užsakovui – Džeimsui Bondui? Kaip išnagrinėti kliento numatytą viešbučio vietą, kai ji yra Londone? Kaip sugalvojus išskirtinę idėją, ją perteikti architektūroje, kokius parinkti konstrukcinius ir inžinerinius sprendimus projektuojamam po žeme pastatui? Kaip savo idėjas perkelti į 3D modelį?

Dirbdami komandose, dalyviai ieškojo sprendimų bei įkvėpimo ne tik susipažindami su legendiniais filmais apie legendinį agentą, bet ir susitiko su savo sričių profesionalais: architektais, inžinieriais, konsultavosi su Kauno technologijos universiteto Statybos ir architektūros fakulteto (KTU SAF) dėstytojais ir studentais.

Projekto organizacinė komanda, KTU SAF kartu su partneriais iš Didžiosios Britanijos „Class of your own“ tikina, kad įvedus karantiną teko atsisakyti kai kurių planų ir spręsti netikėtus iššūkius ne tik dalyviams bet ir organizatoriams, tačiau birželio 10 d. projektą sėkmingai užbaigė beveik visos komandos. Savo viešbučių projektus pateikė 11 komandų iš 13 pradėjusių projektą.

Karantino sunkumai – įveikti

„Metai buvo įdomūs ir nelengvi. Pirmą pusmetį komandos daugiau dėmesio skyrė idėjų generavimui, aplinkos analizei ir identiteto kūrimui. Kūrė savo būsimų viešbučių eskizus ir ieškojo kitų idėjinių sprendimų. Antrą pusmetį, po tarpinės peržiūros vasario pradžioje, moksleiviai sėdo prie profesionalų inžinierių naudojamos kompiuterinės programos, su ja kūrė savo viešbučių brėžinius. Taip pat ir rengė pastato konstrukcijų bei kitų inžinerinių sprendimų aprašymus“, – su projekto eiga supažindino projekto koordinatorė Laura Jankauskaitė-Jurevičienė.

Pasak organizatorių, karantinas atskleidė, kad daugeliui komandų iššūkiu tapo komandinis darbas, kai dalyviai nebegalėjo susėsti prie vieno stalo, bendrauti, ginčytis, ieškoti bendrų sprendimų, o konsultantai negalėjo tiesiogiai perteikti savo žinių. Šiai problemai spręsti buvo kuriami specialūs komandų puslapiai, kurie organizatoriams padėjo lengviau bendrauti su projekto komandomis, o dalyviams su juos konsultuojančiais studentais.

„Iššūkių buvo visose mokyklose. Jaučiame, kad moksleiviams ir mokytojams nuotolinis mokymas buvo sudėtingas laikotarpis, juo labiau, darbas komandoje. Sėdint prie atskirų kompiuterių namuose yra kur kas sunkiau susitelkti, nei sėdint prie vieno stalo mokykloje. Visgi didžiuojamės visomis komandomis, kurios nepasidavė ir net sumažėjus komandų narių skaičiui sėkmingai užbaigė projektą“, – tikino L. Jankauskaitė-Jurevičienė.

Organizuoti nuotoliniai susitikimai neleido dalyviams sustoti, užsimiršti namuose bei leido apsilankyti, nors ir virtualiai, statybos įmonėse. Nuotoliniu būdu organizuotame susitikime savo patirtimi ir vykdomais projektais pasidalino „Kauno tiltų“, „YIT Lietuva“, „Staticus“ ir „INHUS“ įmonių inžinieriai. Kviestiniai lektoriai pademonstravo su kokiomis technologijomis dirba ir kaip atrodo jų vykdomi projektai Lietuvoje ir užsienyje.

Kaip minėjo Vilniaus Žemynos gimnazijos mokytoja Rasa Kazlauskienė, šie pristatymai labai įsiminė ir mokytojams.

„Tai buvo malonūs atradimai mums. Net neįsivaizdavome, kad tokie techniniai sprendimai ir darbai atliekami čia pat Lietuvoje. Juo labiau, kad mūsų įmonės užsiima tokaisi įspūdingais projektais visame pasaulyje“, ­ – pasakojo mokytoja.

Komandos su skirtingomis stiprybėmis

Komandų visų metų darbą birželio viduryje įvertino ekspertų komisija, kuri išrinko 5 skirtingose srityse geriausiai pasirodžiusias komandas.

KTU Inžinerijos licėjaus komandos laimėjo kelias nominacijas: už geriausius konstrukcinius ir inžinerinius sprendimus buvo apdovanota „James Bond, The Hotel“ komanda, o „Underground Secret“ komanda už geriausią išplanavimą bei už geriausią pristatymo įrašą. Geriausios idėjos nominacija iškeliavo į Vilniaus Žemynos gimnazijos komandos „Black Secret“ rankas. O prizą už geriausią 3D brėžinį, bei „Tautos balso“ t.y. visų baigiamajame pristatyme dalyvavusių dalyvių nominaciją gavo Panevėžio J. Balčikonio gimnazijos komanda „Enlace Secretum“.

Dalyvių, iš anksto atsiųstus, darbus vertino įmonės „YIT Lietuva” BIM vadovas Audrius Leonavičius, „Bentley Systems“ atstovas Darius Rimašauskas, KTU SAF lektoriai Jurga Vitkuvienė bei Laura Jankauskaitė-Jurevičienė ir Ignacio Villalon Fornes, KTU Kūrybos vadovė Ieva Juozėnaitė bei Rinkodaros skyriaus vadovė Paulina Kuzmickaitė.

Su moksleivių darbais pagal galimybes susipažino ir vasario mėnesį tarpiniame pristatyme viešėjęs ir pristatymų klausęs „Class of your own“ mokytojas Didžiojoje Britanijoje Daniel McDonagh.

„Komandos turėjo labai skirtingas stipriąsias puses. Kam geriau sekėsi daryti prezentacijas, kas daugiau įsigilino į analitinę dalį ir atliko tyrimus. Kai kurios komandos paruošė labai įspūdingus pastatų modelius. Nemažai darbų atrodė labai profesionaliai, darbai tikrai atrodo kaip būtų ruošti vyresnių kolegų”, – lietuvių moksleivių pasiekimus apibūdino mokytojas iš Didžiosios Britanijos, pridurdamas, kad jau laukia kitų metų rezultatų.

Projektas tęsis ir kitais metais

Apie kitų metų planus jau kalba ir KTU Statybos ir architektūros fakulteto dekanas prof. Andrius Jurelionis. Pasak jo, šių metų bandymą galima vertinti labai teigiamai. Nors buvo nemažai iššūkių, tačiau jie nugalėti, tarp dalyvių yra nemažai moksleivių ir mokytojų, nusiteikusių dirbti toliau.

„Kitais metais „Design. Engineer. Construct! Lithuania“ projektą  tęsime ir toliau, tačiau užduoties vieta planuojama Lietuvoje. Šį kartą norime suteikti galimybę moksleiviams tiesiogiai pajausti aplinką, kurioje kurs savo projektus, taip pat planuojame daugiau dėmesio skirti pastato 3D modeliavimui, vizualizavimui. Kol kas užduoties dar neatskleisime, bet tikimės, kad kitais mokslo metais prie projekto prisijungs ir daugiau mokyklų“, – planus dėstė A. Jurelionis.

Pasak fakulteto dekano, labai svarbu, kad šį projektą palaiko ir įvairios įmonės bei ekspertai, kurie skiria tiek finansavimą, tiek ir savo laiką. Per šiuos metus moksleivius konsultavo ar savo patirtimi dalijosi daugiau nei 15 profesionalų: architektas Gintaras Prikockis, Kauno „Park Inn by Radisson Blu“ viešbučio direktorė Jūratė Rudienė, architektų biurai „Nebrau“, „Mmap.“, „Panprojektas“, įmonių „Inhus“, „Staticus“, „YIT Lietuva“, „Kauno tiltai“, „Bentley systems“ atstovai ir dar daugelis kitų.

Į moksleivių klausimus atsakinėjo ir konsultavo šeši įvairių krypčių KTU studentai: Audrius Akelaitis, Jokūbas Bobrevičius, Raimonda Česnauskytė, Austėja Dapkutė, Vaiva Balvočienė, Kazimieras Daunoras.

Projekto partneriai – „Class of your own“, „Bentley Systems“, KTU SAF Išmaniųjų miestų ir infrastruktūros centras.